إطلاق دراسة أثر استراتيجية التعليم الدامج في تحسين أداء الطلبة ذوي الإعاقة

أطلقت وزارة التربية والتعليم، اليوم الأحد، نتائج دراسة أثر الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج (2020-2030) في تحسين أداء الطلبة ذوي الإعاقة في المدارس الدامجة.
وقال أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية، الدكتور نواف العجارمة، خلال رعايته حفل الإطلاق مندوبا عن الوزير، إن نتائج الدراسة أظهرت أثرا واضحا للاستراتيجية العشرية في زيادة عدد الطلبة ذوي الإعاقة الملتحقين بالمؤسسات التعليمية، ما يعكس تطور السياسات الداعمة للتعليم الدامج، وتحسن إجراءات الوصول إلى التعليم، وتوسع نطاق الخدمات المقدمة، بما يسهم في ضمان حق الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم ضمن بيئة مدرسية دامجة.
وأكد العجارمة أن دراسة أثر الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج تمثل خطوة مهمة في مسار تقييم أثر السياسات التعليمية، من خلال تركيزها على قياس النتائج الفعلية للاستراتيجية، وتوفير معطيات واضحة تساعد في فهم ما تحقق وما يتطلب مزيدا من العمل والتطوير، مبينا أن مثل هذه الدراسات تشكل أداة أساسية لدعم التخطيط التربوي المبني على البيانات، وتعزيز جودة القرار، وربط السياسات بالأثر الحقيقي على الطلبة.
وشكر العجارمة فريق منظمة التعاون الدولي الألماني لدورهم الداعم لقطاع التعليم في الأردن، خاصة في مجالات التعليم الدامج وبناء القدرات، ودعم دراسات تسهم في تحسين السياسات التعليمية وتعزيز فعاليتها.
كما ثمن جهود القائمين على إعداد هذه الدراسة، معربا عن أمله بأن تشكل نتائجها أساسا لمزيد من التطوير، والمساهمة في تعزيز التعليم الدامج وتحسين فرص التعلم للطلبة من ذوي الإعاقة.
من جانبه، أشاد مستشار التنمية في السفارة الألمانية، يوناس لوكاس، بدور الأردن الريادي في تعزيز التعليم الدامج القائم على الأدلة، لا سيما في أعقاب إعلان عمان–برلين، مؤكدا التزام بلاده بإدماج قضايا ذوي الإعاقة في برامج التعاون الدولي الألماني.
واستعرض لوكاس الشراكة الممتدة بين الحكومة الألمانية ووزارة التربية والتعليم، من خلال التعاون الدولي الألماني، لدعم وتنفيذ التعليم الدامج في المدارس الحكومية، مؤكدا أهمية البحث العلمي في تطوير السياسات والممارسات التعليمية.
وتخلل الإطلاق عرض لأبرز نتائج الدراسة قدمه مدير مديرية البحث في الوزارة، الدكتور ياسر العمري، وجلسة نقاشية أدار محاورها منسق مشروع رفع الاستعداد الريادي الممول من منظمة التعاون الدولي الألماني، دعاء الصلاح، وشارك فيها مدير وحدة التنسيق التنموي، خولة حطاب، ومدير مديرية الطلبة ذوي الإعاقة، الدكتور محمد الرحامنة، والدكتور ماجد الزيود من إدارة التخطيط في الوزارة.