تعزيز المهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي في الأردن: خطوات نحو مستقبل أفضل

تسعى الحكومة الأردنية إلى تعزيز المهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي في نظام التعليم، حيث أكدت آنا بيردي، مديرة شؤون العمليات في البنك الدولي، أن هذه المهارات أصبحت ضرورة ملحة لمواجهة تحديات المستقبل. وأشارت إلى أن اهتمام الأردن في هذا المجال يعكس التوجه الإيجابي نحو تطوير التعليم.

وقالت بيردي في حديثها إن برنامج "مسار" الذي يدعمه البنك الدولي يهدف إلى تحسين التعليم من خلال التركيز على المهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي منذ المراحل الأولى. وبيّنت أن هذا البرنامج يأتي في إطار إصلاحات تعليمية شاملة تهدف إلى تلبية احتياجات سوق العمل المستقبلية.

وأضافت أن البرنامج، الذي يمتد بدعمه المالي إلى 405 ملايين دولار، يتماشى مع رؤية التحديث الاقتصادي ويعمل على ربط التعليم بالمهارات المطلوبة في السوق، مما يُسهم في خلق فرص عمل وتحقيق النمو الاقتصادي.

نتائج ملموسة في تحسين التعلم

وشددت بيردي على أهمية المهارات الرقمية ليس فقط في المستقبل بل أيضًا في تحسين عملية التعلم الحالية. وأوضحت أن هذه المهارات بدأت بالفعل تؤتي ثمارها من خلال تحسين تجربة الطلبة في التعلم.

وأشارت إلى منصة "سراج" التعليمية، التي زارتها خلال تواجدها في مدرسة رجم الشامي، حيث لوحظ استخدام الطالبات لهذه المنصة في الصفوف الدراسية. وأكدت أن هذه المنصة توفر للطالبات أدوات تعليمية متميزة تساهم في رفع مستوى التعلم.

وأوضحت أن إحدى الطالبات عبرت عن سعادتها باستخدام المنصة، حيث قالت إنها لم تعد بحاجة للانتظار حتى اليوم التالي للحصول على إجابات لأسئلتها، مما يعكس الفوائد الفورية للتكنولوجيا في التعليم.

مستقبل التعليم في الأردن

وأكدت بيردي أن المهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي التي يتم تعزيزها في الأردن تعد ضرورية لمواجهة تحديات الحاضر والمستقبل. وأشارت إلى أن منصة "سراج" أصبحت أداة تعليمية رئيسية تركز على دعم الطلبة والمعلمين، حيث بلغ عدد مستخدميها أكثر من مليون مستخدم في عامها الأول.

ويهدف البرنامج إلى تحسين نتائج التعلم من خلال تعزيز التفاعل الشخصي والتخصيص في التعليم، مما يسهم في الوصول إلى جميع الطلبة بفاعلية. وأكدت بيردي على أهمية الانتقال من مجرد توفير الوصول إلى المنصة إلى تحقيق نتائج تعليمية أفضل.

في ظل هذه الجهود، يبدو أن الأردن يمضي قدماً نحو بناء مستقبل تعليمي أكثر تميزاً، يضمن للطلبة المهارات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية.