تحول رقمي مرتقب في امتحانات التوجيهي: خطة وزارة التربية الجديدة

كشفت وزارة التربية والتعليم عن توجهها الجدي نحو اعتماد نظام الامتحانات الرقمي لطلبة الثانوية العامة خلال الفترة القريبة المقبلة، حيث تسعى الوزارة لتطوير آليات التقييم لتواكب التطور التكنولوجي وتضمن دقة وسرعة في إعلان النتائج.

واكدت الادارة المعنية بالامتحانات ان التوجه الحالي يركز على تهيئة كافة الظروف التقنية والفنية اللازمة لضمان نجاح هذه التجربة، مع التركيز على ان تكون الامتحانات منظمة وفعالة وتراعي مصلحة الطلبة في مختلف المباحث الدراسية.

وبينت الدراسات الفنية التي اجرتها الوزارة بالتعاون مع جهات متخصصة ان الخطة المعتمدة تقضي بعقد كل مبحث دراسي في يوم واحد مقسما على ثلاث جلسات، وذلك لضمان توزيع الجهد وضبط سير العملية الامتحانية بشكل تقني محكم.

متطلبات البنية التحتية للتحول الالكتروني

واوضح المسؤولون ان الانتقال الى النظام الالكتروني يتطلب توفير منظومة متكاملة من التجهيزات التقنية، تشمل تأمين ما لا يقل عن خمسين الف جهاز حاسوب حديث موزعة على كافة مراكز الامتحانات المعتمدة في المملكة.

واضافت الوزارة ان العمل يجري على قدم وساق لتوفير الخوادم المركزية وكاميرات المراقبة والشبكات الامنة، مشددة على ان هذه المتطلبات تشكل العمود الفقري لنجاح مشروع التوجيهي الالكتروني وحماية سرية البيانات.

واشار المختصون الى ان الوزارة تضع اللمسات الاخيرة على الخطط التشغيلية، متوقعة ان تصل الى الجاهزية التامة خلال العام القادم لضمان انطلاق التجربة وفق معايير الجودة العالمية.